• 11月8日晚，我校举办第一届体育美食节课程培训会
• 发布人： 发布日期：2017-11-13

　　为做好准备工作，统筹协调开展体育美食节活动，11月8日晚，我校举办第一届体育美食节课程培训会。本次培训会由副校长郭恩凤主持，学校执行校长丰建胜、副校长陈东、各年级、中心领导及全体首席导师、班级班长参加。

　　培训会开始，郭恩凤副校长进行体育美食节课程的介绍，并且详细地解读了美食模块的课程方案，各班级成立美食团队，设立摊位，制作美食，宣传营销，合法经营。郭校长强调同学们要在美食课程中学会换位思考、学会尊重、学会经营以及学会感恩，在参与、体验中感悟、收获。

　　体育美食节体育模块由行政管理中心徐东兴主任进行解读，他从体育模块的篮球、乒乓球、足球、跳绳、和田径等项目进行具体详细地介绍，并且希望全体师生能够在积极参与中增进感情、强健体魄，从而营造一个促进身心健康的和谐校园氛围。

　　会上，丰校长进行了总结讲话。丰校长对体育美食节的内涵进行了深入解读，体育锻炼与生活饮食是我们一生都需要、终身都离不开的，因为身体健康是一切的基础。丰校长强调同学们要与其他摊位和消费者处理好关系，锻炼经营能力，培养经济头脑，在参与活动的过程中学会更多才能。安全是重中之重，丰校长指出，在体育美食节活动中要注意用电安全、食品加热安全、食材安全和运动安全，全体师生做到文明有序，安全参与。

　　丰校长针对现阶段学校情况对学校下一步发展提出以下要求：

　　一、建立家庭式亲情关系，同学们见到老师要像对长辈一样亲切称呼，老师们也要像对自己孩子一样关爱学生，浓浓的亲情氛围更利于学生的健康成长。

　　二、不同成长阶段的学生有着不同的特点，应该有区分、针对性地对待。小学低年级学生可能分不清是非对错，但能清晰感知到关爱，老师们应该耐心爱护，而不是呵斥命令，要用易于接受的言语表达，帮助孩子养成良好的卫生和学习习惯，快乐地茁壮成长。四、五年级学生对是非对错有一定判断能力，但有可能理解错表达的意思，老师们要用讲故事的方式把道理讲明白，引导学生学习、生活习惯向良好的方向发展。六年级学生有五四制和六三制入学情况的不同，老师们要分层次引导学生的学习，顺利过渡到初中阶段。七年级是思维方式与小学相比跨度较大的学段，科目大幅增加，知识更有深度，老师们要帮助学生适应跨度、转换思维，养成良好学习习惯，学会深度学习，为中学生活打下坚实基础。高中的同学，面临的是新高考的改革，要在学好各科的基础上，根据自己的兴趣和志向做好选择和规划。对于学习水平较弱的学生，老师们要耐心引导，帮助学生挖掘潜能、夯实基础；对于有较高学习能力的学生，老师们要在提升案上面设置选做内容，帮助其在深度和广度上发展。

　　三、全体师生要在生活、学习和自主管理等方面严格要求自己，做高雅、文明、高素质的人。丰校长以文明用餐、排队意识为例，希望同学们要树立国际意识、全球视野，做到举止文明、彰显素质。

　　四、所有班级在家长群中引导家长文明接送孩子。家长群是家校沟通的重要渠道，也是传播正能量的窗口，各年级班级要做好家长群管理，班长配合首席导师号召班级学生一起，倡导学生家长文明停车，在与人方便的同时，为孩子树立榜样。

　　五、首席导师引导学生学会感恩，用真心陪伴、关爱学生。同学们要尊重父母、感恩父母，记住父母的生日，做一件让父母感动的事；首席导师要陪伴班级学生吃饭，从细节处关爱孩子。

　　六、同学们要在养成良好习惯的同时，注意深度学习，提高学习效益，虚心向老师同学请教，不断提升自己。

郭恩凤副校长解读项目书美食模块

徐东兴主任解读项目书体育模块

丰建胜校长进行总结讲话

认真倾听

全体首席导师和班长参会