• 关注平凡，致敬平凡 ——《老王》《品质》探究学习
• 发布人： 发布日期：2018-04-04

　　为落实271高效课堂“任务驱动，情景体验，真实探究”的要求，提升教师素养，4月3日，我校高一年级语文组在知行楼开展新学期的创新展示课活动。本次创新展示课的主题为“平凡的光芒”，探究《老王》《品质》两篇文章中人物的精神内涵。高一年级全体语文老师及学生参与其中。

　　高一年级语文老师在学科副主任杨璐宁的带领下，认真研究教材，挖掘《老王》《品质》中的育人点，研制学案，多次会商之后，确定了本次创新展示课的整体思路。以近期读书节为契机，设计“关注平凡 致敬平凡”读书活动方案的真实情境，以“书写人物简介”“设计颁奖辞”“摹写身边细微的感动”为驱动，引领学生真实探究，引导学生关注平凡，尊重身边每一个人。

解读“格斯拉”的品质，为同学们耐心讲解

合作探究学习，我们是学习的好伙伴

　　课堂上，高一年级学生们将自己对“老王”的理解融入到自己的诗文中。数行文字里凝聚的是学生熟读文章后的丰硕成果，他们将一千多字的文章，用五十六个汉字书写。点评过程中，详细地为同学讲解自己小组创作的思路。

学生颁奖辞的展示

　　课后，高一语文组的老师们聚在一起评课，总结反思，提升自我，为打造271高效课堂而努力！