• 271教育| 触摸音乐本质，深化课程整合 ——集团音乐学科主任张莉莅临我校指导音乐教学工作
• 发布人： 发布日期：2018-05-18

　　近日，271教育集团音乐学科主任张莉莅临我校指导音乐教学工作。张主任通过参观音乐功能室建设、乐器学习、社团活动、动态音乐课堂，对我校音乐教师进行培训引领，为我校音乐学科建设指明方向。

　　张莉主任到校后首先参观了音乐功能房、调研了孩子们的乐器学习、了解了音乐社团活动。对学校为学生音乐艺术的培养学习所提供的专业教学环境、丰富的音乐学习配套设施以及高质量的社团活动表示肯定并给予了高度评价。

　　当晚，张主任对我校音乐学科课程整合内容进行指导，明确指出课程整合要体现赵校长提出的大开大合思想，大单元大专题进行整合，先宏观后微观进行设计，充分体现音乐学科核心素养。

张莉主任指导工作

　　观摩过小学、初中学段的音乐课堂后，张主任指出课堂要始终立足学科本位，落实学科核心素养，遵循音乐学习规律，借助小乐器、小游戏，让学生感受、体验、模仿、生成，体现音乐的味道。不要担心孩子们出现错误，因为“错误点”恰是学生的成长点。

观摩课堂

　　音乐学科的老师们抓住一切机会向张主任讨教教育教学问题，张主任指出，音乐课堂一定要围绕“任务驱动，情境体验、真实探究”的课堂要求展开，并将学习情境、学习任务与音乐学习有机结合，凸显音乐性和趣味性，激发学生学习的内在驱动力。并且，一定不能降低对学生、教师音乐素养的标准要求，要有意识的培养学生的听觉能力，让孩子建立正确的音高节奏概念；教师充分考虑学情，设计同学们能够达成的学习目标，充分发挥课堂评价的作用，培养孩子的规则意识，养成良好的行为习惯。

共同会商

　　在张主任的指导下，海达行知音乐人一定会不忘初心、砥砺前行，用心、用爱做教育，培育孩子们更加丰富的心灵，海达行知的音乐教育之路一定会越走越远，越走越好！

朝气蓬勃的海达行知音乐人