• 学习榜样 提升标准——我校举行第四周升旗仪式
  • 发布人: 发布日期:2021-03-22

  3月22日上午,济宁海达行知学校全体师生在中学部和小学部操场分头集结,分两个会场同步举行第四周升旗仪式。

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  中学部升旗仪式上,学校副校长陈东以《学习榜样 提升标准》为题进行国旗下讲话。(后附演讲稿全文)学校执行校长丰建胜全程参加中学部升旗仪式,并作总结发言,要求全体师生向榜样学习,向榜样看齐,提升工作和学习标准。

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  小学部升旗仪式上,四年级曹倩主任以《践行一日常规,共建文明校园》为题进行国旗下讲话。(后附讲话内容全文)随后,学校副校长郭恩凤作总结,并特别强调了校园安全问题。

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演讲稿

学习榜样  提升标准

老师们、同学们:

  大家上午好!“春分雨脚落声微,柳岸斜风燕归来”,时值春分,莺飞草长,奋斗的人正在路上,世间一切美好,如期而至。今天,我与大家分享的主题和美好有关,让我们共同《学习榜样,提升标准》。

  曾子曰:吾日三省吾身……。与自己对话,与内心相约,我们每一个人每一天都应该叩问自己:今天我的工作和学习都达到标准了吗?如果达标了,标准是不是可以再提升?我能不能成为同事或同学学习的榜样?

  说到榜样,我们不得不提雷锋同志。雷锋精神是一座巍巍的丰碑,影响着一代又一代人。雷锋的话永远回荡在我们的耳边:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……现在正值我校举行学习雷锋月活动之际,我们全体师生都要向雷锋同志学习,提升标准,力争时时处处做别人学习的榜样。下面我从三个方面展开,希望能引起大家的思考。

  一、校服/工装文化。对同学们来说,统一穿校服,有利于培养团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服可以使同学们在身份感上区别社会其他人,因而有了自身的约束力,有一种象征的意义。校服可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。对我们老师而言,我们团队的精神和文化往往都会体现在工装上,统一的工装容易让老师们自觉地进入工作角色当中,有一种带入感。当老师们穿上工装之后会将自己的状态调整到工作状态,能不由自主的遵守学校的相关规章制度,并且提高工作效率。具有相同属性的人很容易聚合在一起,而身穿统一工装的老师们就代表着我们是济宁海达行知学校的老师,这样就容易让我们以集体的利益作为自己的利益,将集体的目标作为自己的目标,有助于建设团队的凝聚力,有利于增强老师们的归属感,让我们朝着共同的目标前进。在这里我们每一个部门都要向行政中心和音乐处的老师们学习,他们每天穿工装的样子很美!希望我们全体师生相互监督,学习榜样,提升标准!

  二、宿舍文化。是缘分让我们在济宁海达行知学校相聚,是缘分让我们五十个学生相聚在一个班级,那到底是多大的缘分让我们八个人相聚在一个宿舍?这种缘分不得不让我们倍加珍惜。宿舍虽小,但感情在这里凝聚,梦想在这里交汇,每个宿舍独特的文化成为一种文明,成为我们生活中必不可少的一部分,给我们创造了一个良好的休息环境。让我们学会了如何更好地与人相处,宽以待人,也让我们感受到了团结的力量和友情的珍贵。偶尔心情不好,回到宿舍,毫无保留的敞开心扉,倾吐苦恼。睡觉前一起聊:今天我课上哪个问题不明白,最近有哪些有趣的事情。在放下苦恼与不解的同时,收获更多的是如何去安慰别人,如何去爱别人。宿舍卫生方面,不用说,这是大家共同的责任,每天要保持干净、整洁。让我们的宿舍变得更舒适,从而使我们每个人回到宿舍都有归家之感。我们都要有“宿舍是我家,干净靠大家”的信念,力争每天零扣分!或许,多年以后的某一天回想起来,我们会感慨:曾经拥有过的那段友情,那段一起奋斗和拼搏过的光辉岁月,一起在小小的空间内凝聚起来的无穷的成长力量。是呀,一屋不扫,何以扫天下,让我们共同向以下宿舍学习并不断提升标准。

  三、合理规划,提升自习效益。大家有没有仔细算过一笔账,早自习+晚自习+小周周末,一共是多少节课?我给大家算了一下。初中一共是42节课,高中一共是49节课,这远远比我们的正课35节课要多。如果能把这些自习课合理规划好,我们的效益会大大提升,那么这时我们的成长日记就是非常好的助手。一般自习前用几分钟的时间做好规划,自习后做好总结,哪些目标达成了,哪些目标还没有达成,需要做个提醒。有了规划,就到了实施阶段。早自习需要激情,需要专注,可站,可坐,读写结合,自己适时调整状态,保证高效益。而晚自习需要安静思考,深入研究,动笔演算。原来我带过的一个女生,曾经作过一个报告,让我印象特别深刻。上初中时,她的数学一般考不及格,学起来很吃力。有一次晚自习,她非常用心地用了足足30分钟解决出了一道难题,当时她就非常兴奋,那种豁然开朗的感觉不曾有过。她也第一次体会到学习数学的快乐。从此以后,她的数学成绩一路飙升,高考考了136分。大家想一想,我们的学习快乐从哪里来?是不是就是每天每节课经过不懈努力解决一个一个难题后的那种获得感和成就感?大家慢慢去体会。在这里,我们要向初三九班学习,这是我随手拍的他们的早自习的场景。

  “取法于上,仅得为中,取法于中,故为其下”老师们,同学们,希望上面我讲的这些能够引起大家的思考。让我们一起向榜样学习,共同提升工作和学习标准。你奋斗的姿态,你努力的样子,终将镌刻成这个春日最美的风景!  

  谢谢大家!

践行一日常规,共建文明校园

各位老师,亲爱的同学们:

  今天我讲话的主题是“践行一日常规,共建文明校园”,不知不觉,开学已经快一个月了。新的学期,新的征程,同学们适应的怎么样?作为一名优秀的海达学子,在学习和生活中,我们应该如何践行一日常规,应该用什么样的标准来要求自己呢?下面我将从三个方面,谈一谈我们的具体做法。

  一、注意安全,健康生活

  校园安全大于天,同学们在学校里学习、生活要严防各类安全隐患。在宿舍里,要做到安全用水、用电,上下床注意安全,不站在床上走动,防止跌落;在餐厅里,要注意脚下,慢慢走,排好队,不使用餐具打闹,吃完饭后将餐具有序放在收残台,不抛不扔,防止残渣飞溅;在校园里,上下楼梯要慢行,不跑不跳防止踩踏,为自己的身体负责,不攀高,不做危险的动作。

  除了安全还要加强个人卫生才能健康生活,同学们在餐前不要忘记我们的七步洗手法,有序排队,按需取餐,餐后将个人就餐区域清理干净。遵守宿舍公约,按时起床和休息,不影响他人,不给他人添麻烦,离开宿舍时,需要地面保持干净,物品摆放整齐,被褥整理平整。这些大家都做到了吗?

  二、规范着装,积极向上

  校服是学校的文化符号,同学们在学校要身着校服,少先队员规范佩戴红领巾。上课、自习要坐端正,发言、讨论遵循秩序,在校园同学们要学会使用你好、请、谢谢等礼貌用语,在学校讲普通话;见到垃圾弯腰捡起,见到同学主动打招呼,见到老师行鞠躬礼,微笑面对每一个人。

每天上午下午的大课间,同学们要按时做眼保健操、及时到班级集合地点参加跑操,动作规范、精神饱满、面带笑容。课外活动时间根据个人需要选择合适的方式进行课外活动,可以到图书馆阅读、运动场活动、教室上自习或与老师进行交流。

   另外,老师们也要做好榜样,规范着装,谨言慎行。每一节课前都要认真研读教材,研究课标,反复修改演练学程设计,确保每一堂课都以最完美的状态呈现在学生面前;在校期间,老师要穿全套工装,彰显海达行知教师规范的职业素养,为学生做榜样;老师们要时刻关注学生的学习和生活状态,帮助学生查缺补漏,引领学生积极向上,健康的成长。

  三、准备充分,自我达标

  每节课上课前,请同学们提前准备好上课用品,合理制定自己的学习目标,做好课堂笔记,按时完成预习任务。同学们要学会制定自己真实的学习目标,在老师的引导下,根据自身情况合理安排自己的学习任务,通过课后总结反思、自习课查漏补缺以及睡前“放电影”的方式对所学内容进行及时复习,实现自我完善、自我提高。

  同学们,我们时时“弯弯腰”,校园就会变得干净整洁;我们事事“轻轻说”,教室就会变得安静舒适;我们步步“慢慢走”,行为就会变得更加儒雅。大事做好彰显品格,小事做好彰显修养,就让我们从每一件小事开始。从早晨向老师问好做起,从主动弯腰拾起垃圾做起,从文明有序就餐做起,每天把遵守秩序、养成好习惯当做快乐的事情来做。   

  老师们,同学们,我们代表的不仅是我们自己,更是班级、学校的形象代言人!我们要时刻谨记,不伤害自己,不伤害他人,不伤害公物。让我们践行一日常规,养成有利于我们生活和学习的好习惯,做一名优秀的海达行知学生,做一名优秀的海达行知教师,做一个内心温暖、善良、充满正能量,让他人喜欢的人!

  谢谢大家。